教思政厅函〔2024〕11号
各省、自治区、直辖市党委教育工作部门，新疆生产建设兵团教育局，部属各高等学校党委、部省合建各高等学校党委：
为创新落实立德树人根本任务，深入贯彻落实教育部党组必赢nn699net关于高校“双带头人”教师党支部书记（以下简称高校“双带头人”）培育工作的部署要求，充分发挥高校“双带头人”的示范引领作用，引导广大师生在以中国式现代化全面推进强国建设、民族复兴伟业新征程上砥砺新担当、展现新作为，将组织开展高校“双带头人”教师党支部书记“强国行”专项行动（以下简称“强国行”专项行动）。现将有关工作通知如下。
一、总体要求
以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，全面贯彻党的二十大精神，贯彻落实习近平总书记必赢nn699net关于党的建设的重要思想和建设教育强国的重要讲话精神，坚持以高质量党建引领高质量发展，深入推动教育、科技、人才“三位一体”协同融合发展，落实《普通高等学校教师党建和思想政治工作质量标准（试行）》，全面增强高校教师党支部的政治功能和组织功能，充分发挥基层党组织战斗堡垒作用和党员先锋模范作用，不断强化高校“双带头人”队伍建设和作用发挥，突出师生共育、教学相长，引领广大师生在服务国家重大战略和地方经济社会高质量发展中，深刻认识新时代党和国家事业取得的历史性成就、发生的历史性变革，深入了解党情、国情、社情、民情，为强国建设、民族复兴作出更大贡献。
二、主要任务
（一）开展党建联建。坚持党建引领，所在党支部与地方党委政府、企事业单位、科研机构、基层社区等党组织积极开展联学联建，深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，通过专题党课讲授、政策理论宣讲、党建经验交流、党建资源共享等方式，形成组织互联、资源互通、经验互鉴、发展互促的工作样态，以党建引领“强国行”各项任务开展。鼓励在专项行动周期内，围绕党建工作实际，积极打造精品党课、课程思政示范课程等。
（二）提供教育服务。聚焦教育强国建设，面向地方教育事业发展需求，发挥党建思政、教书育人、科研管理、教学研究等方面的经验和资源优势，结合推进实施立德树人工程，面向地方教育管理部门、学校、师生等对象，以专题讲座、技能培训、科普活动、捐赠资助、教育教学研讨、课程建设交流、学科发展咨询等方式，服务支持地方教育事业发展，特别是乡村振兴重点区域教育事业发展，同步打造一批引发情感共鸣、增进思想认同的“大思政课”。鼓励在专项行动周期内，精心谋划设计，积极打造教育服务品牌活动等。
（三）推动科技赋能。树立新时代教育的大科技观、大人才观，发挥自身科技和智库优势，加强有组织科研，在攻克关键核心技术“卡脖子”问题等方面打头阵，积极推进校地融合发展，为高质量发展“研究院”“创新中心”“赋能站”“赋能点”等建设提供支持，为地方党政机关、事业单位以及龙头企业等提供咨政建言、科技开发、创意设计、文化传播等服务，着力为开辟振兴区域发展新赛道作贡献。鼓励在专项行动周期内，聚焦助力强国建设和区域经济高质量发展，打造产学研用合作平台、推动成果转化落地等。
（四）深化实践育人。突出所在学科优势和专业特色，围绕地方经济社会高质量发展需求，结合师生党员基本培训和教师教育有关要求，带领支部师生深入地方党政机关、街道、乡镇、社区、企业、学校、医院等基层一线开展调研实践活动，通过调查研究、访问访谈、志愿服务、专业实习、就业见习等形式，持续完善价值引领、实践体验和社会服务相统筹，校内校外一体化的实践育人机制，引导师生在丰富实践中受教育、长才干、作贡献。鼓励在专项行动周期内，围绕服务地方经济社会高质量发展，形成高质量调研报告、地方发展咨询报告等。
三、工作安排
（一）建立协调机构。依托全国党建研究会高校党建研究专业委员会秘书处，成立全国高校“双带头人”教师党支部书记“强国行”专项行动办公室（以下简称专项行动办），发挥统筹协调作用，做好“强国行”专项行动日常管理、交流研讨、典型挖掘、宣传展示、赋能站点协调建设等工作。
（二）动员报名参加。高校“双带头人”教师党支部书记均可参加“强国行”专项行动。各高校党委要动员组织“双带头人”教师党支部书记，特别是全国、省级、校级等各级“党建工作样板支部”和“双带头人”工作室积极报名，按要求填写《高校“双带头人”教师党支部书记“强国行”专项行动计划书》（见附件1，以下简称《计划书》），相关材料经学校党委审核把关后，统一报送至属地省级党委教育工作部门。省级党委教育工作部门汇总后，按照名额要求（见附件2）择优把关推荐，于2024年8月2日之前将推荐名单报送专项行动办。
省级党委教育工作部门推荐名单报专项行动办备案审核通过后，即入选全国高校“双带头人”教师党支部书记“强国行”专项行动团队。对于未入选全国团队的，各省级党委教育工作部门要参照全国做法，确定一批省级“双带头人”教师党支部书记“强国行”专项行动团队，具体名额由省级党委教育工作部门结合实际确定。
第一、二批全国高校“双带头人”工作室以及第三批全国高校“双带头人”工作室建设对象参加“强国行”专项行动的，均不占各地、各高校推荐名额，由高校和省级党委教育工作部门一并上报。“双带头人”所在党支部获评第一、二、三批“全国党建工作样板支部”和第四批“全国党建工作样板支部”培育创建单位的，可优先推荐。按照建设标准要求，第三批全国高校“双带头人”工作室建设对象，均需参加“强国行”专项行动。
（三）加强过程管理。依托全国高校思想政治工作网（以下简称高校思政网）“高校思想政治工作申报系统”，升级建设全国高校“双带头人”教师党支部书记“强国行”专项行动管理平台，通过申报系统组织各地、各高校开展“强国行”专项行动报名工作（操作指南见附件3），记录高校“双带头人”参与“强国行”专项行动情况，为过程管理、总结宣传等工作提供支撑。
（四）专项行动总结。专项行动周期为3年，行动周期内对各“双带头人”开展“强国行”专项行动情况进行总结，形成一批全国高校“双带头人”教师党支部书记“强国行”专项行动典型工作案例。有关工作成果纳入基层党组织书记集中轮训、高校党建教材编写、典型案例结集出版、现场会议展示等工作，面向全国高校推广应用。
四、工作要求
（一）加强组织领导，强化工作保障。各地党委教育工作部门、各高校党委要高度重视“强国行”专项行动，将其作为提升教师党建和思想政治工作质量的重要抓手，作为提升育人实效的有效载体，不断强化各级“双带头人”工作室的培育创建，积极动员“双带头人”参加到“强国行”专项行动中，加强资源统筹，加大经费、政策等配套支持力度，增强在述职考核、评优评先等环节的导向力度，确保“强国行”专项行动取得实效。
（二）压实工作责任，深化行动成效。将基层党组织动员“双带头人”参与“强国行”专项行动情况，作为党建“双创”工作成效的重要参考。将“双带头人”参与“强国行”专项行动工作成效作为全国高校“双带头人”工作室建设验收的重要内容，作为遴选全国模范教师、全国优秀教师、全国教书育人楷模、最美教师、全国高校黄大年式教师团队等的参考因素。各“双带头人”每年定期在高校思政网提交专项行动开展情况。省级、校级“双带头人”工作室参加“强国行”专项行动成绩突出的，在申报全国高校“双带头人”工作室时同等条件下优先考虑。
（三）加强经验总结，注重宣传推广。要强化学校、院（系）各级党组织的作用发挥，及时总结“强国行”专项行动开展情况和实际成效，梳理好经验好做法，推动“强国行”专项行动有序有力开展，不断提升工作实效。加大先进典型发掘力度，积极宣传报道“强国行”专项行动中的先进经验和典型事迹，着力形成品牌效应，不断扩大社会影响，营造良好氛围。
五、联系方式
1.教育部思想政治工作司
联系电话：010-66096675
2.全国高校思想政治工作网
联系电话：010-58603621
网址：http://www.sizhengwang.cn
3.专项行动办（筹）
联系电话：025-89682913
附件：
1.高校“双带头人”教师党支部书记“强国行”专项行动计划书.docx
3.全国高校思想政治工作网“高校思想政治工作申报系统”操作指南.docx
教育部办公厅
2024年7月2日