指导单位:中组部党员教育中心 教育部思想政治工作司 主办单位:国家教育行政学院

教育部办公厅必赢nn699net关于开展高校“双带头人”教师党支部书记“强国行”专项行动的通知

来源: 教育部 发布时间:2024年07月10日

教思政厅函〔2024〕11号

各省、自治区、直辖市党委教育工作部门,新疆生产建设兵团教育局,部属各高等学校党委、部省合建各高等学校党委:

为创新落实立德树人根本任务,深入贯彻落实教育部党组必赢nn699net关于高校“双带头人”教师党支部书记(以下简称高校“双带头人”)培育工作的部署要求,充分发挥高校“双带头人”的示范引领作用,引导广大师生在以中国式现代化全面推进强国建设、民族复兴伟业新征程上砥砺新担当、展现新作为,将组织开展高校“双带头人”教师党支部书记“强国行”专项行动(以下简称“强国行”专项行动)。现将有关工作通知如下。

一、总体要求

以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,全面贯彻党的二十大精神,贯彻落实习近平总书记必赢nn699net关于党的建设的重要思想和建设教育强国的重要讲话精神,坚持以高质量党建引领高质量发展,深入推动教育、科技、人才“三位一体”协同融合发展,落实《普通高等学校教师党建和思想政治工作质量标准(试行)》,全面增强高校教师党支部的政治功能和组织功能,充分发挥基层党组织战斗堡垒作用和党员先锋模范作用,不断强化高校“双带头人”队伍建设和作用发挥,突出师生共育、教学相长,引领广大师生在服务国家重大战略和地方经济社会高质量发展中,深刻认识新时代党和国家事业取得的历史性成就、发生的历史性变革,深入了解党情、国情、社情、民情,为强国建设、民族复兴作出更大贡献。

二、主要任务

(一)开展党建联建。坚持党建引领,所在党支部与地方党委政府、企事业单位、科研机构、基层社区等党组织积极开展联学联建,深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想,通过专题党课讲授、政策理论宣讲、党建经验交流、党建资源共享等方式,形成组织互联、资源互通、经验互鉴、发展互促的工作样态,以党建引领“强国行”各项任务开展。鼓励在专项行动周期内,围绕党建工作实际,积极打造精品党课、课程思政示范课程等。

(二)提供教育服务。聚焦教育强国建设,面向地方教育事业发展需求,发挥党建思政、教书育人、科研管理、教学研究等方面的经验和资源优势,结合推进实施立德树人工程,面向地方教育管理部门、学校、师生等对象,以专题讲座、技能培训、科普活动、捐赠资助、教育教学研讨、课程建设交流、学科发展咨询等方式,服务支持地方教育事业发展,特别是乡村振兴重点区域教育事业发展,同步打造一批引发情感共鸣、增进思想认同的“大思政课”。鼓励在专项行动周期内,精心谋划设计,积极打造教育服务品牌活动等。

(三)推动科技赋能。树立新时代教育的大科技观、大人才观,发挥自身科技和智库优势,加强有组织科研,在攻克关键核心技术“卡脖子”问题等方面打头阵,积极推进校地融合发展,为高质量发展“研究院”“创新中心”“赋能站”“赋能点”等建设提供支持,为地方党政机关、事业单位以及龙头企业等提供咨政建言、科技开发、创意设计、文化传播等服务,着力为开辟振兴区域发展新赛道作贡献。鼓励在专项行动周期内,聚焦助力强国建设和区域经济高质量发展,打造产学研用合作平台、推动成果转化落地等。

(四)深化实践育人。突出所在学科优势和专业特色,围绕地方经济社会高质量发展需求,结合师生党员基本培训和教师教育有关要求,带领支部师生深入地方党政机关、街道、乡镇、社区、企业、学校、医院等基层一线开展调研实践活动,通过调查研究、访问访谈、志愿服务、专业实习、就业见习等形式,持续完善价值引领、实践体验和社会服务相统筹,校内校外一体化的实践育人机制,引导师生在丰富实践中受教育、长才干、作贡献。鼓励在专项行动周期内,围绕服务地方经济社会高质量发展,形成高质量调研报告、地方发展咨询报告等。

三、工作安排

(一)建立协调机构。依托全国党建研究会高校党建研究专业委员会秘书处,成立全国高校“双带头人”教师党支部书记“强国行”专项行动办公室(以下简称专项行动办),发挥统筹协调作用,做好“强国行”专项行动日常管理、交流研讨、典型挖掘、宣传展示、赋能站点协调建设等工作。

(二)动员报名参加。高校“双带头人”教师党支部书记均可参加“强国行”专项行动。各高校党委要动员组织“双带头人”教师党支部书记,特别是全国、省级、校级等各级“党建工作样板支部”和“双带头人”工作室积极报名,按要求填写《高校“双带头人”教师党支部书记“强国行”专项行动计划书》(见附件1,以下简称《计划书》),相关材料经学校党委审核把关后,统一报送至属地省级党委教育工作部门。省级党委教育工作部门汇总后,按照名额要求(见附件2)择优把关推荐,于2024年8月2日之前将推荐名单报送专项行动办。

省级党委教育工作部门推荐名单报专项行动办备案审核通过后,即入选全国高校“双带头人”教师党支部书记“强国行”专项行动团队。对于未入选全国团队的,各省级党委教育工作部门要参照全国做法,确定一批省级“双带头人”教师党支部书记“强国行”专项行动团队,具体名额由省级党委教育工作部门结合实际确定。

第一、二批全国高校“双带头人”工作室以及第三批全国高校“双带头人”工作室建设对象参加“强国行”专项行动的,均不占各地、各高校推荐名额,由高校和省级党委教育工作部门一并上报。“双带头人”所在党支部获评第一、二、三批“全国党建工作样板支部”和第四批“全国党建工作样板支部”培育创建单位的,可优先推荐。按照建设标准要求,第三批全国高校“双带头人”工作室建设对象,均需参加“强国行”专项行动。

(三)加强过程管理。依托全国高校思想政治工作网(以下简称高校思政网)“高校思想政治工作申报系统”,升级建设全国高校“双带头人”教师党支部书记“强国行”专项行动管理平台,通过申报系统组织各地、各高校开展“强国行”专项行动报名工作(操作指南见附件3),记录高校“双带头人”参与“强国行”专项行动情况,为过程管理、总结宣传等工作提供支撑。

(四)专项行动总结。专项行动周期为3年,行动周期内对各“双带头人”开展“强国行”专项行动情况进行总结,形成一批全国高校“双带头人”教师党支部书记“强国行”专项行动典型工作案例。有关工作成果纳入基层党组织书记集中轮训、高校党建教材编写、典型案例结集出版、现场会议展示等工作,面向全国高校推广应用。

四、工作要求

(一)加强组织领导,强化工作保障。各地党委教育工作部门、各高校党委要高度重视“强国行”专项行动,将其作为提升教师党建和思想政治工作质量的重要抓手,作为提升育人实效的有效载体,不断强化各级“双带头人”工作室的培育创建,积极动员“双带头人”参加到“强国行”专项行动中,加强资源统筹,加大经费、政策等配套支持力度,增强在述职考核、评优评先等环节的导向力度,确保“强国行”专项行动取得实效。

(二)压实工作责任,深化行动成效。将基层党组织动员“双带头人”参与“强国行”专项行动情况,作为党建“双创”工作成效的重要参考。将“双带头人”参与“强国行”专项行动工作成效作为全国高校“双带头人”工作室建设验收的重要内容,作为遴选全国模范教师、全国优秀教师、全国教书育人楷模、最美教师、全国高校黄大年式教师团队等的参考因素。各“双带头人”每年定期在高校思政网提交专项行动开展情况。省级、校级“双带头人”工作室参加“强国行”专项行动成绩突出的,在申报全国高校“双带头人”工作室时同等条件下优先考虑。

(三)加强经验总结,注重宣传推广。要强化学校、院(系)各级党组织的作用发挥,及时总结“强国行”专项行动开展情况和实际成效,梳理好经验好做法,推动“强国行”专项行动有序有力开展,不断提升工作实效。加大先进典型发掘力度,积极宣传报道“强国行”专项行动中的先进经验和典型事迹,着力形成品牌效应,不断扩大社会影响,营造良好氛围。

五、联系方式

1.教育部思想政治工作司

联系电话:010-66096675

2.全国高校思想政治工作网

联系电话:010-58603621

网址:http://www.sizhengwang.cn

3.专项行动办(筹)

联系电话:025-89682913

附件:

1.高校“双带头人”教师党支部书记“强国行”专项行动计划书.docx

2.各省级党委教育工作部门推荐名额.docx

3.全国高校思想政治工作网“高校思想政治工作申报系统”操作指南.docx

教育部办公厅

2024年7月2日

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