兰州文理学院旅游学院旅游管理专业教研室教工党支部“六个服务促发展”工作案例

一、主题与思路

为了实现现代大学人才培养、科学研究、社会服务、文化传承与创新、国际交流与合作五大功能及高校教工党员再教育的实际工作相结合，增强党支部服务工作意识，旅游管理专业教研室教工党支部以“服务”为载体，通过采用多种活动形式开展学习教育活动，促进教工党员的理想信念、科研品质、创新实践、服务意识的全方位发展，进而推进高校基层党组织工作的实践创新。

六个服务促发展工作思路图

六个服务促发展主要形式

二、实施方法

1. 谋在细处，精心组织严部署

党支部把月活动计划和主题党日活动落到细处。一是建立主题党日活动制度，规定每月第一个周四为党支部主题党日，并根据庆祝建党九十六周年、党的十九大会议等重要节点，贯穿党性分析、红色教育等活动；二是检查清单确保质量。对党支部学习的学习资料、会议记录、问题台账等具体内容，定期“回头看”督查，保证活动开展质量。

2. 学在深处，坚定信念提境界

在理论学习上，认真学习深入领会党的十九大精神，用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑，增强“四个意识”，坚定理想信念。明确“四个一”的学习标准；在业务学习上，明确高等教育现阶段的目标和任务，探讨新时代背景下旅游管理专业面临的形势和主要矛盾，围绕课堂管理规范，学习教育改革成功经验，使业务学习成为常态。

3. 做在实处，以学促用求实效

以“贯彻十九大精神，牢记使命、勿忘初心”为主题，把争做“四讲四有”合格党员转化为实际行动，支部党员兼任班主任工作，不定期深入学生宿舍，与所带班级的每个同学进行全面细致交流，重点关注特殊学生群体，实时掌握学生的思想、心理、行为动态，防止发生人身意外事故。

三、主要做法

1. 服务学科发展，建设和谐工作环境

支部成员间注重交流合作，经常汇聚一堂共同分享、探讨备课内容、教学方法、评估手段等实现了相互学习和共同发展。党支部凡是在换届选举、征求意见决策方面都充分发扬民主精神，广泛听取意见，集思广益，集体讨论决定。通过丰富多彩的活动，教师之间建立了和谐的人际关系，形成了见贤思齐、团结和谐、共促发展的良好工作氛围。

2. 服务教学工作，提升青年教师基本业务素质

在提升教学水平方面，支部党员赵爱婷同志在成都参加了国家课程设计大赛，取得优异成绩。在深化学习方面，支部党员董霞、任董莉先后到厦门大学、中山大学访问学习。在促进教学改革方面，支部党员董霞参加“以学生为主导的课程改革”培训；支部党员赵爱婷参加“世行贷款甘肃省职教发展项目课程、教学改革”培训；支部党员殷姿参加“北京礼仪师资班培训”等。支部党员参与的各项教学培训活动有效提高了青年教师工作的针对性和实效性。

3. 服务科研工作，用科研反哺教学

高燕老师承担的英国繁荣基金项目《基于中英教育合作基础的中国特色国家资格框架的改革创新实践-以英国旅游与酒店管理、文化创意专业为例》已按要求完成研究；支部党员赵爱婷申请的兰州市社科院项目《基于全域旅游视角的兰州市旅游公共信息服务系统构建》获得奖励；支部党员雷金瑞申请的2016《兰州市旅游文化发展》成功立项；支部党员董霞参与的学术论文《Empowering supervision and service sabotage: A moderatedmediation model based on conservation of resources theory》被世界顶级杂志TM（SSCI）收录、作为第一作者撰写的学术论文《服务型领导对员工主动性顾客服务绩效的影响—基于社会交换与社会学习理论双重视角》被旅游学刊（CSSCI）录用；加强科学研究、用科研反哺教学，支部教师做到了实现个体价值于集体事业发展中。

4. 服务实践工作，提升党员教师综合素质

党支部通过开展一系列实践学习和调研活动，不断提升党员综合素质。一是教师党员主动联系学生，通过与学生谈心交流准确的把党的理论、路线、方针、政策传达给学生，引领学生自我完善、不断成熟。二是积极参加党的教育活动，11月支部党员听取了政法学院教授必赢nn699net关于解读十九大会议主要内容的报告，开展了“走进红色革命地会宁、重温入党誓词”的主题活动。三是创建学习型党组织，组织阅读《习近平的七年知青岁月》，心得体会在微信公众平台发布。每月在“两微一端”新媒体平台学习浏览其他党员的学习体会文章不少于2篇，并在《党员学习笔记》中撰写浏览情况和思考心得。

5. 服务学生工作，助力学生成才成长

党支部在学校党委、学院总支的领导下，通过贯彻落实学校设立的奖、助学金制度，支持优秀学生或家庭经济困难学生顺利完成学业；在授课过程，支部党员董霞注重本科学生的科研水平培养，在课余时间和学生探讨科研论文写作的方法，为学生成长成才打下坚实基础。2016年支部党员赵爱婷带领学生去张掖进行“一带一路”文明旅游社会实践；2017年支部党员任董莉带领学生赴张掖参加“美丽中国之祁连山生态保护与开发”社会实践活动，该活动在《中国旅游报》上刊登。这些活动培养了学生的奉献精神，锻炼了学生的社会工作能力，成效显著。

6. 服务地方旅游业，推进校企合作创新

支部党员应用旅游学科优势，积极为地方经济、文化发展做出贡献，在旅游规划、地方文化建设等方面做出了应有的努力。如支部党员殷姿指导礼仪志愿者参加丝绸之路（敦煌）国际文化博览会，取得优异成绩，她同时并参与永靖旅游从业人员礼仪培训、兰州水上巴士从业人员礼仪培训、景泰黄河石林旅游从业人员礼仪培训。支部党员雷金瑞参与广河县旅游发展规划；支部党员赵爱婷参与白银市“十三五”旅游业发展规划、古浪县老城村美丽乡村总体规划；支部党员雷金瑞、赵爱婷、陈英走进北京建国饭店、山东蓝海集团、天水麦积山实习基地，通过深入企业、一对一指导加强旅游管理专业学生与酒店、景区等企业的密切合作，促进校企合作创新。

四、工作经验与启示

1. 加强党支部在学科建设中的作用、充分发挥支部的战斗堡垒作用和党员的先进思想引领作用是“六个服务促发展”的根本保证。

2. 一切工作到支部的导向和支部上下“心往一处想、劲往一处使、话往一处说”的和谐团结氛围是教学教学等工作顺利开展的保障。

3. “互联网+”时代采用丰富多样的科技手段是推进党建工作与时俱进、贴近学生实际的重要途径。

未来，旅游管理专业教研室教工党支部将继续努力，帮助党员教师进一步坚定理想信念、提升专业能力、引领党员教师不断进步和发展。