“学理论、通实践、弘远志”，以“两学一做”培养有理想有本领有担当的青年党员——清华大学公管学院公管硕16党支部工作案例

一、案例背景

“两学一做”学习教育是加强党的思想政治建设的一项重大部署，同时也是开展高校思想政治工作的有力抓手。“青年兴则国家兴，青年强则国家强。青年一代有理想、有本领、有担当，国家就有前途，民族就有希望”，这是习近平总书记在党的十九大报告中对当代青年的谆谆教诲和殷切期待。清华大学公管学院公管硕16党支部自成立以来，一直在思考一个问题：如何将专业特色与党建工作相结合，如何将高校人才培养融入“两学一做”学习教育常态化制度化之中，培养有理想、有本领、有担当的青年党员骨干，并对此开展了积极的探索。

二、主题与思路

2016年12月，习近平总书记在全国高校思想政治工作会议上指出，“要加强高校党的基层组织建设，创新体制机制，改进工作方式”“开展形式多样、健康向上、格调高雅的校园文化活动，广泛开展各类社会实践”。总书记的讲话给了公管硕16党支部极大的激励和启发。公共管理是一门理论与实践密切联系的学科，同学们以从事公共管理理论研究与实践探索为主要发展方向。基于此，公管硕16党支部在推进“两学一做”学习教育常态化制度化的过程中，积极促进理论学习和社会实践相结合，探索出一条“学理论、通实践、弘远志”的特色党建之路，从而引领支部成员坚定远大理想、锻炼工作本领、肩负社会担当，在砥砺奋进的新时代做先锋模范的好党员。

图1 公管硕16党支部践行“两学一做”学习教育常态化制度化工作思路

三、实施方法与过程

1.“学理论”：创新学习教育，坚定青年党员远大理想

“部署‘两学一做’学习教育常态化制度化，就是要推动党内教育从‘关键少数’向广大党员拓展，从集中性教育向经常性教育延伸。”为了更好地发挥“两学一做”学习教育的思想塑造作用，公管硕16党支部不断推进组织学习的规范化、常态化，提出了“经典学习筑基础、规章学习扬正气、专题学习通前沿”的“三学习”模式，并在学习中融入案例研究、视频展示、互动讨论等新方法，有效地激发了大家的学习热情，坚定了大家的马克思主义立场和共产主义远大理想。

表1 清华大学公管硕16党支部“三学习”模式

自2016年9月以来，支部已开展19场组织学习，内容涵盖十八届六中全会精神、《中国共产党问责条例》、《中国共产党廉洁自律准则》、“砥砺奋进的五年”大型成就展、十九大精神、十九大修订后的《中国共产党章程》、党风廉政建设和多篇习近平总书记重要讲话，并多次和其他党支部共同组织学习，在落实“学党章党规、学系列讲话”的同时让支部成员加深了对共产主义远大理想的信念。例如，2017年10月1日，支部与学院教师党支部共同开展“砥砺奋进的五年”大型成就展学习，著名国情研究专家胡鞍钢教授等多位教师代表在现场做政策解读，加深了支部成员对党和国家发展新成就的认识；10月25日，支部又与公管博16党支部共同开展党风廉政建设专题学习，邀请法学专家于安教授，共同研讨十八大以来党风廉政建设取得的光辉成就和反腐败斗争形成压倒性态势的重大意义。

图2 清华大学公管硕16党支部开展的部分“三学习”活动

2.“通实践”：打造实践体系，锻炼基层部门工作本领

“两学一做”，基础在学，关键在做。“没有远大理想，不是合格的共产党员；离开现实工作而空谈远大理想，也不是合格的共产党员。”公共管理专业是一门实践性较强的学科，专业培养的学生大多从事公共管理实践或者与实践相关的理论研究工作。基于独特的学科背景，公管硕16党支部结合学院总体布局构建立体化党员社会实践体系，在社会实践的过程中促进支部成员党性修养的自我养成和公共部门工作能力的提升。

支部构建的党员社会实践体系要求全体成员做到“一必须、一争取、多参与”，即必须开展一次7天以上的调研式实践、争取参加一次挂职式实践、参与多项其他类型实践。在实践过程中，支部成员应尽量跨学科、跨年级组建临时党支部，做到“要体验、要学习、要交流、要传播”。

表2 清华大学公管硕16党支部成员社会实践体系

以2016年8月开展的山东济宁“第一书记”社会实践为例，这次实践采取“浸入式”方法，支部成员与5位基层第一书记结对开展10天的调研和工作，身体力行地参与农村基层工作的各项内容，了解基层工作的现状、重要性和问题。实践形成的报告得到中共济宁市委主要领导批示，“建立第一书记长效机制，完善基层治理”等建议得到中共济宁市委组织部采纳。此后，支部成员还应邀在“清华大学知行论坛”“清华大学社会实践年会”等会议上报告实践成果，推广支部的思想引领工作经验。更重要的是，支部还和山东济宁基层机关党支部开展共建活动，共同学习党对基层组织建设工作的有关规定和总书记有关讲话精神，支部成员和基层干部教学相长，共同提升理论素养和工作能力。

挂职式实践同样是支部为提升成员的工作本领，落实“做合格党员”要求而推出的一项实践创新形式。在过去一年里，超过半数的支部成员通过各种渠道分赴新疆、江苏、福建、北京等地基层党政机关挂职锻炼。在挂职锻炼的过程中，支部成员积极开展组织学习和自主学习，并将支部在学习和实践方面的工作经验分享给其他支部的同学和挂职单位的同事，同时还主动关注基层党组织的发展情况，为基层党建添砖加瓦。通过挂职锻炼，同学们在将足迹留在大江南北的同时，也将未来职业规划融入了祖国的宏伟蓝图之中。

3.“弘远志”：引导职业规划，将社会担当融入个人发展

在推进“两学一做”学习教育的同时，公管硕16党支部以学院特有的公共部门就业导向为基础，通过举办“明德人生导航计划”、启动公务员考试培训、开展公共部门就业分享会等形式引导支部成员结合国家需要规划个人发展，在人生选择的关键环节扣好第一颗扣子，在砥砺奋进的新时代肩负清华学子的社会担当：“明德人生导航计划”是公管学院邀请校友指导在校生职业规划的传统活动，支部将这一活动与挂职式实践相结合，成功促成了多名成员挂职实践的成行；在学习和实践的影响下，支部组织成立了公务员考试学习小组，为成员筹备教材与课程，助推职业发展蓝图的实现；支部还通过公共部门就业分享会邀请了在北京郊区、青海、西藏等地工作的校友分享工作经验，进一步夯实成员为国家、为社会、为人民服务的理想信念。

四、主要成效与经验

公管硕16党支部在贯彻落实“两学一做”学习教育常态化制度化的过程中，坚持了“理论学习、实践探索、人生规划”三个方面相辅相成相融：一是通过理论学习提升党员的理论素养，坚定远大理想，弄明白“是什么、为什么”的问题；二是通过社会实践锻炼支部成员的工作本领，将“两学一做”在理论和实践两方面落到实处；三是支部进一步通过对职业规划的引导和对社会担当的强化，让“两学一做”融入支部成员的长期发展，真正实现用“两学一做”培养合格党员的目标。

图3公管硕16班集体荣获“清华大学先进集体（研究生）”荣誉称号

在“学理论、通实践、弘远志”的思路引领下，公管硕16党支部在支部建设中取得了优秀的成绩，公管硕16集体获得了“清华大学先进集体（研究生）”等荣誉，党支部作为研究生党建工作代表在全校思想政治工作会议上做发言。作为新时代研究生党员共同组成的战斗堡垒，公管硕16党支部未来将继续通过“两学一做”学习教育更好地发挥组织建设、思想引领和人才培养作用，做到“不忘初心，牢记使命”，努力将支部发展成为贯彻落实“两学一做”学习教育的先进支部，将每一位同学都培养成为新时代的合格党员。