个人简介
孙蕾，女，1979年12月出生，2007年从部队转业后进入安徽农业大学学生处心理健康教育中心，负责全校学生心理健康普查、教育、咨询、培训等工作，2012年起担任校机关一总支第六党支部书记。军人到教师的转变，既是机遇、更是挑战。工作中，以”尊重、理解、真诚对待每一位学生”为宗旨，以饱满的工作热情、严谨的工作态度全身心投入工作，2016年所在党总支获评先进基层党组织、个人获评优秀共产党员。
参训感悟
11 月中旬以来，本人有幸参加全国高校教师党支部书记”两学一做”网络培训示范班学习。通过视频、研讨等学习方式，重温党章党规，深入领会总书记系列重要讲话精神，以研究工作案例、学习先进典型事迹、聆听警示教育等形式提升对党的理论知识的领悟和践行能力，明确今后基层党建工作的重心和思路，具体学习体会如下：
一是强化理论学习，增强看齐意识。学习党章党规和总书记系列重要讲话精神，具有鲜明的时代特征。学习党章党规就是要自觉把党章党规作为做人做事的根本遵循，把党章作为行动的根本指南，践行入党誓词，强化党章意识、纪律意识和责任意识。习总书记系列重要讲话是中国特色社会主义理论体系最新成果，作为教师党员，一定要认真读原著、学原文、悟原理，正本清源、固本培之，坚定”三个自信”，补足”精神之钙”。
二是提升业务能力，增强责任意识。在认真学习、深刻领会党章党规和总书记系列重要讲话的基础上，运用实践，指导工作。高校是意识形态斗争的主阵地，教师肩负传道授业的重任，始终牢记自己的党员身份。对待工作：爱岗敬业、敢于担当;对待学生：为人师表、以身作则。
三是强化带头意识，增强支部活力。习总书记在”两学一做”学习教育中明确强调，基层是党的执政之基、力量之源。只有基层党组织坚强有力，党员发挥应有作用，党的根基才能牢固，党才能有战斗力。开展两学一做学习教育要落实到每个支部、每名党员。作为教师支部书记，自身定要不断加强学习、带头发挥先锋模范作用，熟悉支部运行相关知识、认真组织本支部党员参与到各项学习中。
”天下大事必作于细，古今事业皆成于实”。通过此次学习，我深刻地意识到作为一名高校思政教育工作者和支部书记双重身份下的责任与使命。作为高校教师，我们须”两学”谨记之、”一做”笃行之，在实际工作中，以《准则》《条例》为底线，时时反省自己的言行，时时回顾走过的历程，加强业务学习、努力提高业务水平、增强创新意识，让自己变成有源的活水，常换常新，源源不断。
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