个人简介
吴昌荣，自2006年7月博士研究生毕业以来一直在成都理工大学能源学院石油地质系从事油气勘探与开发地质的教学工作和科学研究，于2014年11月开始担任该系党支部书记。该同志党性强，觉悟高，2008年被评为”成都理工大学优秀共产党员”，2015年带领党支部获得”成都理工大学2013-2015年度先进党支部”。该同志先后主讲资源勘查工程(石油地质)(国家特色专业)3门主干理论课程和3门实践课程，参编2部教材，指导多篇校级优秀本科毕业设计(论文)，多次在学校青年教师讲课竞赛中获奖，曾在学校第三届大学生地质技能竞赛中被评为”优秀教练”。该同志至今主持科研项目3项，主研科研项目10余项，2014年获得国土资源科学技术奖二等奖(持证)。
该同志于2016年11-12月在成都理工大学党委组织部的精心组织下参加全国高校教师党支部书记”两学一做”网络培训示范班(四川省高校教师党支部书记”两学一做”网络培训示范八班)的学习，努力做好课程学习(总时长1747分钟)，积极参与交流研讨，开展线下组织生活，较好完成在线测试，认真撰写学习成果。在培训期间，该同志组织所在支部积极参加由教育部思政司主办、中国大学生在线承办的全国高校”两学一做”支部风采展示活动，2017年3月28日教思政厅函〔2017〕7号文件公布该党支部申报的《扎实学、创新做，”两学一做”结硕果》被评为”教师党支部推荐展示优秀作品”(全国共评选出15件)。
参训感悟
在本期培训学习中，有以下五点感悟：一是真学要与实做结合，”党务工作方法”和”教师队伍建设”课程模块的内容发人深思，这是对”两学一做”在高校的具体诠释;二是个人要与集体相结合，”党章党规”和”习近平总书记系列重要讲话精神解读”课程模块的内容对党员与党组织的关系作了明确阐述，每位党员应透彻理解;三是党建要与专业结合，”工作案例与先进典型”和”高校基层党组织建设”课程模块的内容值得借鉴，高校中党建着力专业才有生机与活力;四是历史要与现实结合，”教育改革与发展”课程模块的内容开阔视野，党建中我们既要继承发扬优良传统，更要增添赋予时代特色;五是集中要与常态相结合，集中教育是解决突出问题，常态教育是解决根本问题，若要巩固党建成果，”两学一做”学习教育就应走向常态化和制度化。总之，通过这次系统学习党章党规和习近平总书记系列重要讲话，深入领会党中央治国理政新理念、新思想、新战略，全面了解我国高校教工党支部工作先进经验和典型案例，切实提高作为党支部书记开展教师思想政治工作的能力和水平。
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