个人简介
韩献珍，女，1978年5月出生，现任学院第四直属党支部书记。
参训感悟
2016年有幸参加了全国高校教师党支部书记”两学一做”网络培训示范班。本人认真学习，保质保量完成了规定的学习动作。作为副班长主动传达学习培训的相关要求，并帮助学员解决遇到各类问题，同时积极与上级主管部门和本单位参加学习的支部书记们就”两学一做”学习情况进行沟通，就如何开展好支部活动相互交流学习、借鉴。虽然培训时间不长，但感受很深，收获颇丰。通过学习及交流，对如何开展好支部的”两学一做”工作，有以下几点感受。
一、学党章党规，对党忠诚
君子一诺千斤，一次宣誓就是一生承诺。在党言党，爱党护党。要听党的话跟党走，不做墙头草，不做骑墙派，忧党之所忧、想党之所想，积极献言建策，替党多想困难。在工作上要带头，在交友、邻里相处中处处要以身作则，努力在各方面比其他人做得好一点，比非党群众做得好一点，时时发挥党员先锋模范作用。
二、抓工作学习，做好示范引领
支部书记是”领头羊”，自身是否能够带头组织学习，带头发挥先锋模范作用，直接影响到本支部党员作用的发挥。通过参加党支部书记的教育培训，让自己首先学党规党章学系列讲话，熟悉支部运行的相关知识，进而带头组织本支部党员参与到”两学一做”活动中。
三、抓制度规矩，做好刚性约束
党支部是党员学习教育的小课堂，是党员践行合格的”大舞台”，有制度保障才能发挥实效。规范了党支部发展党员制度，党员的关口就把好了; 规范了党支部组织生活会，党员学习教育就有平台了;经常组织服务群众活动，党员们的身份自然就亮出来了。”两学一做”的效果自然就提升了。
四、抓整改检查，做好正负激励
习近平总书记所强调，”两学一做”学习教育中，要整顿不合格的基层党组织，补齐基层党组织的短板。要切实发挥党的基层组织的战斗堡垒作用，务必要凝聚党员、服务群众。那么就需要对党支部进行检查和整改，对自身建设好、党员作用发挥好的支部要进行表彰;对于软弱涣散、党员缺乏身份意识的党支部，要及时进行跟踪整改，让每个支部都是先锋的集聚地。
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